vrijdag 23 november 2007

9-11 positieve feedback

Ik heb vorige keer het percentage naar beneden bijesteld. Ik vond dat te veel kinderen een negatief resultaat behaalde waardoor ze niet gemotiveerd werden. De resultaten van deze kinderen was helemaal niet slecht en met een bijstelling van 10% tot 70% haalden de kinderen allemaal een bemoedigend woord.

Deze les hebben de kinderen het onderdeel klokkijken - zeg de tijd gedaan.
Alle kinderen hebben door de bijstelling van het scoringspercentage allemaal een "Robbie" verdiend. De kinderen reageerden allemaal erg verheugd dat ze een "robbie" verdiend haddden. Ook de twee kinderen die minder dan 80% scoorden zijn met een tevreden gevoel naar de klas gegaan.

Conclusie: het bijstellen van het scoringspercentage is naar tevredenheid verlopen. De kinderen krijgen nu allemaal positieve feedback waardoor ze meer gemotiveerd zijn om in het vervolg te oefenen op de computer met rekenen.

Geen opmerkingen: